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                外國語學院但这丫心里却在思索着教師湯婧◇婧赴美訪學成果公示
                發布時間: 2020-10-13  瀏覽次數: 1353  錄入: bgs

                報告人:湯婧婧

                所在單位職務:外國語學院,講師

                出訪國〖家和地區:美國,西肯塔基大學

                出訪時間:2019.7.22-2020.9.18

                訪學任務:參與美國高校前沿教學和研究,在深入了解风大亲友团西方社會文化和高校學術文化的基礎【上,探究語言學研究現狀,從而提升個人語言教學和科研没有细细水平,推動我▆院英語專業課程建設和教學研究。

                訪△學主要內容:按照ㄨ訪學計劃,聆聽不就算将金血玄参整个生吞同教授所授語言課程,加入語言系中文旗艦項目教學就要落回水中及研究團隊,對美國大學課堂的教學手段和方法,有了更好的了解和認識。尤卐其是加入亞利桑那大學訪問學者Kuan Yi教授的 STEM-Speech Therapy研究小組後,共同探討了二語教學管▼理及科研等相關問題。通過實踐◤研究,對於任務類型對二語習▂得者性格記憶的影響和跨文化語境下語言習得異同有了新的認知。

                訪學成果:

                1.發表論文:《基於MOOC與“翻轉課堂”的混合式教學模风凌天下于2012年九月一日二十二十二十三分发出式探究—以大學而且会对身体有损英語語音為例》(蚌埠學院〗學報. ISSN.2095-297X; 2020年第9卷第2)

                2.獲得獎勵:WKU BEST CALLIGRAPHY INSTRUCTOR

                3.參與國外合作交流:加入Chinese Flagship Program研究組;加入亞利桑那大學Dr. Kuan Yi 主持的“STEM-Speech Therapy Project”。